Dejemos a los niños ser niños

Tras ver el reel de La Ventana de la SER y tras muchas sobremesas educativas con Montse Poyatos y María Fernández Gago, quiero resaltar la importancia de dejar que nuestras niñas y niños sean, simplemente, niñas y niños.

Hoy estuve jugando con mi sobrino de ocho meses. Tenía entre las manos un cubo luminoso de Súper Mario y unas figuras geométricas de madera. No hacía «nada especial»: solo tocaba, giraba, miraba... Y sin embargo, ahí estaba todo. Curiosidad en estado puro. ¿Qué pasa si lo muerdo? ¿Y si lo golpeo contra otro? ¿Y si lo lanzo al suelo? Observaba. Experimentaba. Era aprendizaje auténtico.

Y entonces recordé las palabras de José Carlos Ruiz Sánchez:

Tendemos a ver al infante como un proyecto de adulto. Desde que nacen, parece que todo gira en torno al para cuándo: ¿Para cuándo caminarán? ¿Hablarán? ¿Leerán?

¿Y el ahora?

La infancia no es una preparación para la vida. Es la vida misma de los más peques. Es una etapa plena. Valiosa por sí misma.

Las niñas y niños traen algo que los adultos muchas veces hemos olvidado: el asombro por casi todo, el deseo de explorar sin límites y la libertad de preguntar sin miedo.

Tenemos que cuidar su curiosidad. Proteger su juego. Acompañar su forma única de conocer y comprender el mundo. Desde su mirada, no desde nuestras prisas.

Vivimos en una sociedad que empuja a niñas y niños a crecer demasiado rápido. Dejémosles SER. Ser curiosos, ser libres, ser auténticos. Ser, simplemente, niñas y niños.